国产在线视频资源,国产视频久,6080新觉伦国产午夜日本,欧美乱人伦中文在线观看不卡

首頁(yè)>農業(yè)資訊>四川自考農學(xué)有哪些專(zhuān)業(yè)課程?

四川自考農學(xué)有哪些專(zhuān)業(yè)課程?

來(lái)源:www.0755long.com   時(shí)間:2024-09-08 19:13   點(diǎn)擊:5   編輯:niming   手機版

四川自考本科農學(xué)除公共課以外還需要考植物生理生化、普通遺傳學(xué)、植物保護通論、土壤與植物營(yíng)養、作物栽培學(xué)、作物育種學(xué)、耕作學(xué)、農業(yè)生態(tài)學(xué)、種子學(xué)、農業(yè)推廣學(xué)、農業(yè)生物技術(shù)概論、作物化控原理與應用、智慧農業(yè)概論等專(zhuān)業(yè)課。

專(zhuān)業(yè)課程說(shuō)明

1、植物生理生化

本課程既是一門(mén)基礎理論課程,也是一門(mén)實(shí)踐性很強的課程,為后續植物生產(chǎn)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)打下基礎。本門(mén)課程從不同層次、不同水平、不同角度、縱橫交錯地探索植物生命活動(dòng)規律的方方面面,內容包括靜態(tài)生物化學(xué)基礎和細胞生理生化,植物有機物轉化及功能與代謝的生理生化,植物生長(cháng)發(fā)育的生理生化,植物的成熟和衰老生理,以及植物的抗性生理。

2、普通遺傳學(xué)

普通遺傳學(xué)是研究生物遺傳和變異規律的科學(xué),系統闡述遺傳學(xué)的基本原理和遺傳分析的基本方法與理論,內容包括遺傳的細胞學(xué)基礎及遺傳物質(zhì)的分子基礎、孟德?tīng)栠z傳、連鎖遺傳與性連鎖、基因突變、染色體變異、數量遺傳、細胞質(zhì)遺傳、細菌和病毒的遺傳概述基因的表達與調控、群體遺傳與進(jìn)化等內容。本該課程是生命科學(xué)的一門(mén)基礎學(xué)科,也是農科大學(xué)生命科學(xué)中的一門(mén)主干課程,與生物技術(shù)、動(dòng)植物育種密切相關(guān),是聯(lián)系公共基礎課程與專(zhuān)業(yè)課程的一個(gè)重要橋梁。

3、植物保護通論

本課程由昆蟲(chóng)學(xué)和病理學(xué)兩部分組成。昆蟲(chóng)學(xué)部分主要講述普通昆蟲(chóng)學(xué)基本知識,蟲(chóng)害的防治方法與原理,水稻、小麥、玉米主要農作物的重要蟲(chóng)害種類(lèi)、為害特點(diǎn)、發(fā)生規律和防治技術(shù)。病理部分主要講授植物病理學(xué)的基本概念、基礎理論、基本原理和基本實(shí)驗技能,常見(jiàn)植物病害的危害癥狀,病原物形態(tài)特征及病害防治的基本技術(shù)。

4、土壤與植物營(yíng)養

本課程主要講述土壤的物質(zhì)組成、理化性質(zhì)、養分狀況、土壤質(zhì)量評價(jià);植物營(yíng)養原理、土壤、植物營(yíng)養與人類(lèi)健康,無(wú)機肥和有機肥的種類(lèi)、性質(zhì)及其合理分配與施用。課程的學(xué)習可為作物優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效生態(tài)安全生產(chǎn)提供理論依據和技術(shù)支撐。

5、作物栽培學(xué)

《作物栽培學(xué)》是研究作物生長(cháng)發(fā)育和產(chǎn)量、品質(zhì)形成規律及其與環(huán)境條件的相互關(guān)系,并探討解決作物實(shí)現高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全的栽培技術(shù)措施和理論依據。本課程分為總論和各論,總論部分圍繞作物生長(cháng)發(fā)育、作物產(chǎn)量與品質(zhì)的形成、作物與環(huán)境的關(guān)系、作物栽培制度與技術(shù)措施講述作物栽培的共性原理與技術(shù);各論部分圍繞主要作物特征特性、栽培原理與技術(shù)措施開(kāi)展。總論和各論的關(guān)系是共性與個(gè)性的關(guān)系,二者相輔相成。

6、作物育種學(xué)

《作物育種學(xué)》是一門(mén)以遺傳學(xué)、進(jìn)化論為主要基礎理論的綜合性科學(xué),研究選育及繁殖作物優(yōu)良品種的理論與方法的科學(xué)。本課程系統介紹了從確定育種目標、發(fā)掘和利用種質(zhì)資源,到采用不同育種方法選育優(yōu)良作物品種并繁育推廣過(guò)程中涉及的知識,著(zhù)重介紹選育和繁育農作物優(yōu)良品種的基本原理、主要方法和基本技能。

7、耕作學(xué)

《耕作學(xué)》又叫農作學(xué),是研究建立合理耕作制度(農作制度)的基本原理與技術(shù)體系的一門(mén)綜合性應用學(xué)科,內容主要包括種植制度和養地制度,種植制度又包括作物布局、復種、間混套作、輪作與連作,它是從整體和宏觀(guān)上安排一個(gè)地區或生產(chǎn)單位的作物生產(chǎn),充分利用空間和時(shí)間,提高作物的年產(chǎn)量和經(jīng)濟收入;養地制度又包括土壤耕作、土壤培肥與施肥、農田基本建設與保護等,以提高地力為中心,保證用地與養地的平衡,實(shí)現農業(yè)生產(chǎn)的可持續發(fā)展。

8、農業(yè)生態(tài)學(xué)

本課程介紹了農業(yè)生物與環(huán)境的關(guān)系,并以農業(yè)生態(tài)系統為對象,重點(diǎn)講述農業(yè)生態(tài)系統的結構和功能,以及對該系統的調節和控制原理。并結合農業(yè)生態(tài)學(xué)的原理闡述了農業(yè)生態(tài)工程的應用和生態(tài)農業(yè)與持續農業(yè)的現狀與發(fā)展。通過(guò)本課程的學(xué)習使學(xué)生掌握農業(yè)生態(tài)學(xué)的相關(guān)原理,并能結合自己所學(xué)知識靈活地運用生態(tài)學(xué)理論。

9、種子學(xué)

種子學(xué)是研究種子的特征特性和生命活動(dòng)規律的基本理論和農業(yè)生產(chǎn)應用技術(shù)的一門(mén)應用科學(xué)技術(shù)。從生物學(xué)的觀(guān)點(diǎn)闡明植物種子各種生命現象的變化及其與環(huán)境條件的聯(lián)系,也包括種子的應用技術(shù)。包括種子形態(tài)特征、生理生化、種子壽命和種子活力等種子生物學(xué)部分,和種子加工、種子貯藏、種子檢驗的理論與技術(shù)等應用技術(shù)內容。

10、農業(yè)推廣學(xué)

《農業(yè)推廣學(xué)》主要研究如何提高農業(yè)科技成果的擴散與轉化效率,使農業(yè)新成果、新技術(shù)、新知識及新信息盡快傳播給農民,從而轉化為現實(shí)生產(chǎn)力的一門(mén)學(xué)科。本課程全面、系統地闡述了現代農業(yè)推廣的理論、方法和實(shí)務(wù),主要內容包括農業(yè)推廣的含義與功能、農業(yè)推廣學(xué)研究進(jìn)展、農業(yè)推廣對象行為改變、農業(yè)推廣溝通、創(chuàng )新的采用與擴散、農業(yè)推廣的基本方法、農業(yè)推廣寫(xiě)作與語(yǔ)言運用、農業(yè)推廣試驗與示范、農業(yè)推廣培訓與咨詢(xún)、農業(yè)科技成果推廣、農村家政推廣與社區發(fā)展、農業(yè)推廣信息服務(wù)、農業(yè)推廣經(jīng)營(yíng)服務(wù)、農業(yè)推廣組織、農業(yè)推廣人員、農業(yè)推廣計劃、農業(yè)推廣工作評價(jià)、農業(yè)推廣政策與法規、農業(yè)推廣研究方法等。

11、農業(yè)生物技術(shù)概論

本課程采用教材為《生物技術(shù)概論》。全面介紹了現代生物技術(shù)的概念、原理、研究方法、發(fā)展方向及其實(shí)際應用。內容涉及基因工程、細胞工程、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)工程與酶工程,以及生物技術(shù)在農業(yè)、食品、醫藥、能源、環(huán)境保護等領(lǐng)域中的應用,同時(shí)還概要介紹了對生物技術(shù)發(fā)明創(chuàng )新的保護,以及生物技術(shù)的安全性等。

12、作物化控原理與應用

本課程采用教材為《作物化學(xué)控制原理與技術(shù)》。作物化學(xué)控制理論與技術(shù)是作物學(xué)與植物生理學(xué)、化學(xué)等學(xué)科相互滲透的新興交叉學(xué)科。它是將植物生長(cháng)調節物質(zhì)作用于作物,通過(guò)信號轉導改變作物基因與內源激素系統,從而調節作物生長(cháng)發(fā)育與代謝過(guò)程,使其按照人們預期的方向和程度發(fā)生變化的技術(shù)。本課程主要講述植物信號系統和植物激素、植物生長(cháng)發(fā)育的激素調控、植物生長(cháng)調節劑、作物化學(xué)控制的技術(shù)原理、主要農作物化學(xué)控制技術(shù)、作物化學(xué)控制技術(shù)應用潛力和趨勢等內容。

13、智慧農業(yè)概論

本課程采用教材為《智慧農業(yè)導論》。本課程系統地介紹了智慧農業(yè),以及運用計算思維進(jìn)行分析解決農業(yè)問(wèn)題的理念。主要闡述基于計算機科學(xué)的基本理論和方法,利用大數據、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)解決農業(yè)問(wèn)題,建立智慧農業(yè)系統的過(guò)程。內容包括:緒論、智慧農業(yè)系統、農業(yè)數字化技術(shù)、數據傳輸技術(shù)、計算思維與算法、農業(yè)大數據應用技術(shù)、農業(yè)人工智能、智慧農業(yè)系統構建和智慧農業(yè)系統案例。

自考/成考有疑問(wèn)、不知道如何總結自考/成考考點(diǎn)內容、不清楚自考/成考報名當地政策,點(diǎn)擊底部咨詢(xún)官網(wǎng),免費領(lǐng)取復習資料:

感覺(jué)不錯,贊哦! (0)
下次努力,加油! (0)
網(wǎng)友評論僅供其表達個(gè)人看法,并不表明本站立場(chǎng)。
評論
    共 0 條評論
本站所發(fā)布的全部?jì)热菰从诨ヂ?lián)網(wǎng)搬運,僅限于小范圍內傳播學(xué)習和文獻參考,請在下載后24小時(shí)內刪除!
如果有侵權之處請第—時(shí)間聯(lián)系我們刪除。敬請諒解!qq:2850716282@qq.com
山茶油 滇ICP備2021006107號-532
關(guān)于本站 聯(lián)系我們 特別鳴謝
长宁区| 旬邑县| 郴州市| 新河县| 汉中市| 铁力市| 佳木斯市| 灵台县| 大足县| 监利县| 工布江达县| 壶关县| 朝阳区| 伊吾县| 托克托县| 信丰县| 五原县| 永春县| 原阳县| 隆昌县| 从化市| 潞西市| 江都市| 亳州市| 手机| 阿坝县| 自贡市| 澎湖县| 蚌埠市| 深水埗区| 望城县| 昌都县| 麻栗坡县| 蒙山县| 积石山| 宁津县| 南涧| 宜章县| 馆陶县| 英德市| 丹巴县|